У ребят из художественной школы Солигорска лето оказалось нескучным. Многие в сентябре смогли вернуться в стены своей художественной альма-матер с урожаем призовых мест в различных конкурсах, с дипломами, кубками, пополнив копилку наград и заявив о своем учебном заведении миру. На международном творческом конкурсе «Гранд-фестиваль» в Италии (город Пезаро) наших ребят точно не забудут. Вся команда художественной школы отличилась, заняв все лауретские места в индивидуальном зачете, а совместной наградой стал кубок «Гранд-фестиваль»!

Вывозить ребят на международные фестивали – давняя практика в нашей школе, - рассказывает преподаватель «художки» Елена Алексеевна Бондарчик. – Мы уже побывали на фестивалях в Болгарии, а в прошлом и этом году ездили в Италию. Конечно, из года в год состав детей меняется, но есть и постоянный костяк. Ребята учатся у разных преподавателей, но в этот раз, так вышло, в команду попали в основном мои ученики. Члены жюри отметили высокий профессионализм работ наших детей. Активное участие в фестивале ребята совмещали с отдыхом, купанием в море, экскурсиями.

- Я мечтал увидеть другую страну, попасть в Италию, оценить ее удивительную архитектуру, - рассказывает Кирилл Попович, ученик шестой школы, лауреат третьей степени «Гранд-фестиваля». - Мы отправились на международный конкурс в конце июня, и не зря, в итоге мы, белорусы, почти все места увезли. Своим личным результатом я не очень доволен, надеялся, что меня оценят более высоко. Но все же это фестиваль культуры, и там были представлены и другие виды искусства, выбрать победителей сложно. В любом случае, у нас отличный результат! Именно в конфликте рождается дух соперничества, участие в таких фестивалях - это способ совершенствоваться.

- Учеба в художественной школе очень повлияла на меня, сформировала мой вкус, заставила на какие-то вещи смотреть по-другому, это касается даже прически, одежды, - рассказывает Екатерина Хроль, десятиклассница 4 школы, которая отдала художке 8 лет (начинала с подготовительных классов, прошла курс обучения, а сейчас занимается дополнительно). – Еще умение рисовать порядком испортило мне жизнь. У меня очень много родственников, и все просят, чтобы я им что-нибудь нарисовала. Недавно рисовала родственнице сакуру, это заняло больше 12 часов, соседи по даче тоже просят (от автора – некоторые художники могут только мечтать о таком круге почитателей, среди которых востребованы работы, а у Кати уже все есть). Фестиваль мне понравился, кстати, очень здорово, что для участников были организованы экскурсии, чтобы успели и страну посмотреть. Мы были в Римини (Италии в миниатюре), посетили Венецию (маршрут по ней отличался от прошлогоднего). Мы с Викой Кулинич стали дипломантами первой степени. Знаете, я решила, что если мне будет не очень интересно учиться в физико-математическом классе, куда я пошла, то тогда свяжу жизнь с творчеством.

Виктория Кулинич описывает свою работу-победительницу:

- Я на зеленом тонированном листе изобразила девушку Осень. Она держит корзинку с фруктами, еще нарисовала ежика. Мне нравится рисовать композиции, мои работы романтичные, на них не обязательно то, что видишь, а мои фантазии. Рисую я давно, кисточку мне дали года в 4. А уже в шесть я пришла в художественную школу, тогда она была еще возле третьей гимназии. Я так рада, что мы взяли Кубок «Гранд-фестиваля», получается, Беларусь впереди среди семи стран-участниц. Мы обошли Украину, Россию, Литву, Австрию, Италию. Мы разделили победу с хореографическим коллективом из Молдовы. Мнение жюри разделилось, и они решили пойти на компромисс и вручить Кубки двум командам. За мои эмоции и участие в фестивале спасибо моему педагогу Елене Алексеевне Бондарчик, сейчас я понимаю, как важно иногда нас правильно критиковать.

А вот у Полины Чаркиной свой путь на фестиваль. В прошлом году она была сопровождающей, не участвовала ни в конкурсах, ни в пленэре. Посмотрела, как побеждали другие ребята, и решила, что она тоже сможет! И ведь добилась своего!

Художественную школу она посещает с прошлого года, ходит во второй класс.

- Я давно хотела пойти, но мама была против, хотя я все равно занималась в кружках по рисованию и рукоделию, - рассказывает девушка. - Сейчас уже поздно по возрасту, но я решила походить в художественную школу. Рисование меня успокаивает, оно для меня как медитация.

А вот Вова Захарич, семиклассник третьей школы, ходил в изостудию «Лучик», и преподаватель сказала его маме, чтобы обязательно отдавала учиться дальше, в художественную школу.

- Я заленился, сразу не пошел, но мама настояла, и я ей благодарен. Я думал, тут будут говорить: «Рисуй, рисуй!», но в школе свободно, хорошо.

Вова признается, что успевает сделать и уроки, и поиграть во дворе в футбол, и отдохнуть на диване, а потом, если времени в обрез, в последнюю ночь перед просмотром и порисовать.

Мальчишка очень рад, что его увлечение рисованием забросило его в итальянский Пезаро.

- Я был 4 раза в Болгарии, но с Италией ее не сравнить, тут так красиво. – Я много купался, загорал на берегу Адриатического моря, а самое главное, прислушался к членам жюри, которые подсказали, что у меня хорошо получаются этюды. Я думаю, что я не буду, как раньше, много рисовать гуашью, перейду на акварель. Мне подсказали немного другое направление.

- Знаете, после фестивалей и выездных пленэров наши ребята действительно раскрываются по-новому, участие в таком соревновании не может не зажечь, - подводит итог нашей беседе педагог ребят Елена Алексеевна Бондарчик. – Когда они видят, как мастерски рисуют другие ребята, иногда младшие по возрасту, то начинают, пожалуй, даже по-другому относиться к искусству. Каково, например, попасть на мастер-класс по изготовлению свечей, который стал настоящим праздником. Ребята за 40 минут должны были под музыку нарисовать стихии. И у них так хорошо получилось, что работы детей остались как подарок в Италии. Нет никаких сомнений, что выезжать на фестивали – очень важно. Общение в неформальной среде рождает дух творчества, а вместе с творческим развитием совсем по-иному идет и общение, и обучение. А еще рядом работают дети-участники из разных стран, всех окружают старинные замки, фонтаны, скульптуры. Это мировое наследие не может не вдохновлять своей красотой. Может, вся эта атмосфера тоже работала на результат – в нашем случае – на успешное выступление, море призовых мест и кубок!

- Пленэры, фестивали – это составляющая часть учебного процесса, - подводит итог директор художественной школы Янина Ивановна Крукович, - хотя, в основном, начинаются они в июне и заканчиваются в августе. Помимо школьных не менее важны и выездные, где можно на других посмотреть, и себя показать. Что уж говорить о важности выездов для ребят, если даже преподавателям нужна творческая подпитка, они вновь и вновь традиционно выезжают в Смолевичи на арт-пленэр художников-педагогов «Родныя вытокі». В этот раз он был посвящен году культуры. Что касается детских фестивалей и конкурсов, то можно резюмировать итоги 2-ого международного творческого конкурса «Гранд-фестиваль» в Италии. И дипломантами 1-ой степени на нем стали Катя Хроль и Вика Кулинич, 2-ой степени – Полина Чаркина и Егор Петренко, 3-ей степени – Вова Захарич и Кирилл Попович. Поздравляем и благодарим ребят!

А вот и успехи поскромнее. На областном конкурсе-пленэре юных художников «Краски родной земли» в Червене Гран-при взяла наша ученица Анна Яцевич, диплом 2-й степени Александра Мигура (педагоги М. Дикун и Е. Бондарчик). С межрегионального открытого конкурса-пленэра юных художников имени Севрука, который состоялся в Несвиже, дипломы 2-ой степени привезли Анна Яцевич и Полина Маринич (педагог М.Дикун), а 3-ей степени – Елена Барановская (педагог Р. Алешко). Конечно, едут на область, на республику и на международные фестивали наши лучшие ученики. Все участники не возвращаются в Солигорск без призовых мест или наград. И они приносят своими успехами бонусы нашей школе! И значит, мы, педагоги, тоже стараемся не зря!


Александра Мигура


Анна Яцевич

Маргарита ВЕТРОВА

Фото автора и из архива художественной школы